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CE1 A - Les aventures de notre pantin
Les élèves de ce1 ont étudié les parties du corps humain ainsi que les articulations.
Pour pouvoir mieux les visualiser, ils ont construit un pantin, à qui ils ont fait vivre de belles aventures...
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Le pantin s'étire ; pourquoi ? ( Marine )
Le pantin mange ; pourquoi ? ( Marine )
Le pantin joue ; pourquoi ? ( Marine )
Marine travaille ; pourquoi ? ( Marine )
Le pantin et se lève et s'étire. (Ivka)
Le pantin marche. (Ivka)
Il mange son petit-déjeuner. (Ivka)
Le pantin Julie fait le grand écart. (Delilah)
Julie fait du ballet. (Delilah)
Julie est assise à la plage. (Delilah)
Julie est sur son poney. (Delilah)
Julie marche. (Delilah)
Titou s' étire et il se réveille. (Jade)
Titou mange. (Jade)
Titou joue. (Jade)
Titou danse. (Jade)
Le pantin est dans le couloir pour aller à la bibliothèque. (Tatiana)
Le pantin dit bonjour à sa maîtresse Magali. (Tatiana)
Lola fait le grand écart. (Alizée)
Lola marche. (Alizée)
Lola tombe. (Alizée)
Lola danse. (Alizée)
Le pantin est en train de marcher dans la rue. (Louis)
Le pantin va à une fête. (Hugo)
Le pantin va à la maison. (Hugo)
Ella marche dans la rue. (Stella)
Ella travaille à l'école. (Stella)
Le pantin s'étire. (Léna)
Le pantin mange. (Léna)
Le pantin va à l'école. (Léna)
Le pantin est à l'école et il travaille. (Léna)
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