Lycée Condorcet de Sydney

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Le collège

Les programmes au collège définissent les connaissances essentielles et les méthodes qui doivent être acquises au cours du cycle par les élèves. Ils constituent le cadre national au sein duquel les enseignants organisent leurs enseignements en prenant en compte les rythmes d'apprentissage de chaque élève. CTA Pour en savoir plus : https://www.education.gouv.fr/les-programmes-du-college-3203 Le passage au secondaire constitue une étape cruciale du parcours scolaire, marquant la période de 11 à 15 ans où les élèves s'initient aux méthodes propres à l'enseignement secondaire et se préparent au premier examen de leur vie: le Diplôme National du Brevet (DNB). Si celui-ci revêt un intérêt académique en validant les acquis du collège, Il constitue également une première expérience permettant aux élèves de se familiariser avec les conditions d'un examen et d'apprendre à appréhender le stress.

Tout au long de leur scolarité au collège, l'équipe pédagogique accompagne les élèves vers l'autonomie et les guide dans l'acquisition du savoir vivre-ensemble.Ces années permettent aux collégiens d'approfondir leurs connaissances et de découvrir de nouvelles disciplines. Les journées sont ainsi rythmées par des cours variés dispensés par des enseignants spécialisés dans leurs matières. Pour plus d'informations sur les programmes scolaires français, veuillez consulter le site du Ministère de l'Éducation nationale.

Key Steps in Junior Secondary School​

Académique

  • NAPLAN en 5ème et 3ème.
  • DNB – Diplôme national du brevet.

Pédagogique 

S’ouvrir, s’épanouir, vivre ensemble & savoir être

  • Programme sportif : CAPN, compétitions locales etc, Australian Open Melbourne
  • Programme culturel : sorties, excursions, Le LCS est partenaire du French Film Festival etc
  • Concours d’éloquence AEFE : Ambassadrices et ambassadeurs en herbe
  • Voyages scolaires
DNB - Diplôme National du Brevet

Certifications et examens

DNB - Diplôme national du brevet Diplôme national du brevet : évaluation des connaissances et compétences à la fin du collège. L’obtention du diplôme national du brevet (DNB) est liée à la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture évaluée (400 points) et aux résultats obtenus aux épreuves de l’examen terminal (400 points). Les épreuves se déroulent en juin en classe de 3ème et consistent en 4 épreuves écrites (Français, Mathématiques, Histoire-Géographie, Sciences) et une épreuve orale. Jusqu’à 20 points supplémentaires sont accordés aux candidats ayant suivi un enseignement facultatif (latin ou chorale) selon le niveau qu’ils ont acquis à la fin du cycle 4 au regard des objectifs d’apprentissage de cet enseignement.

NAPLAN - Programme national d'évaluation en littératie et numératie*

  • NAPLAN est une évaluation nationale de la littératie et de la numératie à laquelle les élèves des années 3, 5, 7 et 9 (CE2, CM2, 5ème et 3ème) se soumettent chaque année en mars. C'est la seule évaluation nationale à laquelle tous les élèves australiens participent.
  • NAPLAN évalue les compétences en littératie et en numératie selon le Programme d'études australien, et permet aux parents/tuteurs de voir comment leur enfant progresse par rapport aux normes nationales et au fil du temps. 
  • NAPLAN n'est qu'un aspect du processus d'évaluation et de reporting d'une école. Il ne remplace pas les évaluations continues effectuées par les enseignants sur la performance des élèves, mais il peut fournir aux enseignants et aux écoles des informations supplémentaires sur la progression des élèves.
  • NAPLAN n'est plus une évaluation basée sur papier, et les élèves réalisent désormais les différents tests en ligne. À l'exception de la classe de Year 3 (CE2 Writing) qui reste un test basé sur papier.
 
Nos élèves obtiennent régulièrement de bons résultats au NAPLAN, tant en comparaison avec les autres élèves australiens que lorsqu'ils sont comparés à des élèves d'un contexte similaire.
Our results are particularly  impressive given that our bilingual curriculum means our students receive less hours of instruction in English than most other schools.
 

Pour en savoir davantage https://www.acara.edu.au/home

Chaque année, les résultats du NAPLAN sont publiés pour toutes les écoles sur le site Web My Schools, accessible ici : https://www.myschool.edu.au/

Que font les élèves pour se préparer à l'école ?

Les leçons d'anglais à LCS sont en accord avec le programme d'anglais de l'État de la Nouvelle-Galles du Sud et préparent naturellement les élèves aux évaluations. Les élèves seront familiarisés avec le processus d'utilisation des ordinateurs et de la plateforme d'évaluation afin de pouvoir passer leurs examens NAPLAN en ligne en toute confiance. 

Programme Britannique Étendu

Le programme de l'école primaire du LCS comprend suffisamment d'heures d'enseignement en langue, histoire et géographie pour être qualifié de programme australien étendu, et donc tous nos élèves du primaire obtiennent automatiquement ce mérite.

En revanche, au lycée, l'école propose le Programme Britannique Étendu, qui est un programme séparé et sélectif pour lequel les élèves doivent postuler et s'investir entièrement.

Collège: les élèves inscrits au Programme Britannique Étendu ont 4 heures d'anglais, 4 heures de langue et littérature anglaise et 1,5 heure d'histoire et de géographie en anglais.

Lycée: les élèves ont 2,5 heures d'anglais, 4 heures de langue et littérature anglaise et 2 heures d'histoire et de géographie en anglais.

Baccalauréat (1ère et Tle) : La version internationale du diplôme français du baccalauréat s'appelle le BFI, le Baccalauréat Français International.

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